经济学专业

经济学专业本科人才培养方案

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，掌握现代经济分析方法及分析工具【目标1】，熟悉中国经济运行与改革实践【目标2】，了解市场经济运行规律及相关法规【目标3】，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构等企事业单位从事经济分析、预测、规划等经济管理工作【目标4】，具有法商交叉知识结构、国际视野、创新精神、创业意识和实践能力【目标5】的复合型、应用型人才。

二、毕业要求

（一）根据本专业人才培养目标，要求毕业学生具备以下几方面的知识、能力和素质：

1.系统掌握经济学、管理学、经济数学、法学等学科的基础知识和研究方法，了解经济学和管理学领域最新动态和发展趋势，具备良好的辩证思维和批判性思维能力。

2.具备较强的外语听、说、读、写、译等能力；具有良好的数学基础，能够运用数学方法理解和分析经济问题；熟练掌握计算机和现代信息技术，能够运用现代信息技术和数据库进行文献检索、数据处理、模型设计、研究分析和论文写作。

3.牢固掌握经济学基础知识、基本理论和基本应用技能；掌握经济运行规律和经济指标的内在联系；理解经济学理论的内涵、发展演进、学派差异及争论重点；熟悉经济学理论运用的市场环境、政策依据和政策效果；了解经济学理论发展前沿和实践发展现状。

4.具有较强的写作和语言表达能力；具有自主学习、独立思考，不断接受新知识、新理论、新技术的能力；具有将专业理论与知识融会贯通，综合运用专业知识分析和解决问题的实践能力；运用经济学方法分析中国及世界现实的经济问题的能力；具有利用创造性思维开展科学研究和创业就业的能力；具有较强的沟通能力和团队合作能力。

5.具有良好的道德修养、职业素养、法制意识和社会责任感；具有持续的创新精神、创业意识、集体意识、大局意识和奉献精神；具有完整的知识结构和良好的科学素养、人文素养、身体素质和心理素质。

6.拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义制度；践行社会主义核心价值观；具有正确的人生观、价值观和世界观；具有开阔的国际视野；培养学生求真、务实、严谨、创新的科学精神以及爱家、爱国情怀；培养学生民族责任意识、心怀天下的家国情怀。

（二）“培养目标—毕业要求”对应矩阵

三、培养特色

经济学专业的人才培养强调两个特色：一是依托于学院法学办学优势，凸显“经法融合”特色，关注经济转型过程中对经济与法律问题的现实需求，不仅开设《法经济学》专业学位课和法律类选修课模块，而且每年举办“法与经济”五四学术论文大赛锻炼学生运用跨学科知识分析问题、解决问题的能力；二是强调理论与实践结合，特别是马克思主义政治经济学理论与中国特色社会主义经济建设实践的结合，专业理论知识与实务操作训练相结合，新技术、新知识与现代经济学分析方法和技能的结合。

四、主要课程

（一）主要课程

1.专业必修课：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、微积分、线性代数、概率论与数理统计、统计学、金融学、财政学、计量经济学、国际贸易学、经济思想史、《资本论》选读、产业经济学、经济史、管理学、当代中国经济、法经济学。

2.专业选修课：数字经济概论、博弈论、国际经济学、财经数据分析软件、管理沙盘模拟、电子商务法律与法规、合同法。

（二）“毕业要求-课程体系”对应矩阵

( 课程与某个毕业要求的关联度根据该课程对相应毕业要求的支撑强度来定性估计，H：表示关联度高；M：表示关联度中；L：表示关联度低。)

五、实践教学环节

军事训练、学术拓展、劳动教育、认识实习、专业实习、实习实训、毕业实习、毕业论文等。

六、修业年限与毕业学分

基本学制为四年，学生可根据自身情况在三至六年内完成学业。

本专业准予毕业总学分为161分。

七、授予学位

取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位标准，授予经济学学士学位。

八、本科指导性教学计划进程表

本专业指导性教学计划进程表见附表。

2. 经济学专业指导性教学计划进程表.xls

3. 经济学专业实践教学环节教学进程表.xls